一、岗位职责

1.负责小学阶段校本课程的规划、设计与开发，产出可落地课堂的完整课程方案（含课程纲要、单元设计、课时方案）。

2.研读义务教育课程方案和学科课程标准，将课标要求转化为学校课程实施的具体路径。

3.兼任1-2个班的学科教学，保持与一线课堂的真实连接。

4.配合教科中心开展教师培训，将课程设计的理念和方法转化为教师能用的工具和案例。

5.参与学校课程体系建设，协助梳理和完善小学课程框架。

二、任职要求

1.本科及以上学历，教育学类、课程与教学论、学科教学等相关专业。

2.理论与实践并重——既具备扎实的课程理论与教学设计基础，又有小学一线教学经验或深度教研经历，能把理论落到真实的课堂里，不做空架子。

3.熟悉义务教育课程方案及学科课程标准，能独立完成一个完整单元或一门校本课程从设计到落地的全流程。

4.文字表达能力突出，课程文档撰写清晰规范。

5.吃苦耐劳，能沉到教学一线，不怕多跑课堂、多跟老师磨细节。

6.认真负责，对课程质量有执念，不糊弄、不将就。

7.有自己的教育理念，不是 听说读写考 的执行者，而是想清楚过 为什么要这样教 的人。

8.有学习热情和成长意愿，愿意持续精进，不满足于 差不多就行 。